„Mõnes aines on aga tõesti ette tulnud kõrvalekaldeid, seda lähtuvalt aine spetsiifikast,“ tõdes Koolibri peatoimetaja Kadri Haljamaa.

Haljasmaa sõnul tekitab õpikute formaadis erinevusi ka see, kui kool ei ole kogu õppekirjandust välja vahetanud ning püüab hakkama saada vana väikeseformaadilise õpiku ja uue suureformaadilise töövihikuga.

Kooliaasta alguses kulutasid paljud õpilased ja lapsevanemad koolikaupade leti juures aega, proovides erinevas mõõdus õpikutele ja töövihikutele sobivaid kaasi leida.

Isegi ühe ja sama aine õpik ja töövihik erinevad suuruse poolest. Samuti on ühe klassi erineva aine õpikud eri suurusega ja neile kilekaante leidmine keeruline.